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【京邦·IP網(wǎng)絡(luò)廣播案例】南京郵電大學(xué)

2019.10.30

 

 

 

南京郵電大學(xué)(項(xiàng)目背景)

 

 

學(xué)校前身是1942年創(chuàng)辦于山東抗日根據(jù)地的“戰(zhàn)時(shí)郵務(wù)總局干部訓(xùn)練班”,歷經(jīng)“戰(zhàn)郵”學(xué)校、山東大學(xué)郵電??撇?、華東郵電學(xué)校等階段,1958年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校,取名南京郵電學(xué)院,2005年4月更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點(diǎn)高校,2000年起實(shí)行中央與地方共建,2018年成為教育部與江蘇省共建的“雙一流”建設(shè)高校,以江蘇省管理為主。

 項(xiàng)目概述

京邦(KING-BANG)整體校園廣播的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是系統(tǒng)的、完整的、全面的,廣播系統(tǒng)可充分滿足操作方便,維護(hù)簡單,便于管理的要求。設(shè)計(jì)方案具有科學(xué)性、合理性、實(shí)用性。

校園有不同的功能分區(qū),對校園廣播的功能要求,廣播系統(tǒng)校園廣播站的自辦節(jié)目、校園文化宣傳、語言聽力考試、上下課音樂打鈴、課間音樂等等要求,但因功能分區(qū)較多、面積較大,所以要求不同分區(qū)同時(shí)播放不同的校園廣播節(jié)目,對于以上功能要求傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)是無法實(shí)現(xiàn)的,配置IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)是必然事件。

 項(xiàng)目功能表現(xiàn)

1、定時(shí)音樂打鈴(上下課打鈴及音樂播放)

系統(tǒng)可根據(jù)實(shí)際需求,在服務(wù)器主機(jī)上編輯多套作息時(shí)間。人性化的音樂鈴聲,每天可設(shè)置不同的上下課鈴聲和休息時(shí)間播放院園歌曲及升旗等,豐富院園生活,作息時(shí)間表可以按照季節(jié)調(diào)整。 

2、分控廣播站(分控室)

在任何能接入IP廣播局域網(wǎng)的任意地方,利用分控軟件和PC端即可建立分控廣播站,用作學(xué)校學(xué)生校園廣播站,提供學(xué)生廣播宣傳工作、緊急或臨時(shí)校園通告等,豐富學(xué)生課余生活。

3、院領(lǐng)導(dǎo)室遠(yuǎn)程講話

系統(tǒng)具有遠(yuǎn)程控制及尋呼功能,院領(lǐng)導(dǎo)無需到機(jī)房,在自己的辦公室即可發(fā)布對學(xué)院的廣播信息;利用遠(yuǎn)程尋呼站可以進(jìn)行院園任意點(diǎn)、分區(qū)或者全區(qū)廣播講話。打破傳統(tǒng)院領(lǐng)導(dǎo)必須得到主機(jī)房才能對全院講話。

4、節(jié)目實(shí)時(shí)采播

廣播系統(tǒng)配置有多種節(jié)目音源,如CD播放、MP3播放器、數(shù)字收音機(jī)等節(jié)目音源設(shè)備,通過主控軟件實(shí)時(shí)采播,可以指定播放到相關(guān)區(qū)域或院園所有區(qū)域,滿足院園多樣化廣播需求;同時(shí)院園也可以利用院園網(wǎng)絡(luò),播放網(wǎng)絡(luò)多媒體節(jié)目和院園制作節(jié)目。

 


項(xiàng)目精選

京邦(KING-BANG)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)功能方面:可同時(shí)對多個(gè)終端廣播不同的節(jié)目,不僅完全現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)的功能,且終端具有文件點(diǎn)播、U盤播放和錄音、終端與終端之間雙向?qū)χv等多項(xiàng)功能。

京邦(KING-BANG)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)自動(dòng)化播放:操作人員預(yù)先編排好節(jié)目播放表,指定播放終端、播放節(jié)目、播放時(shí)間,服務(wù)器將自動(dòng)進(jìn)行播放,無人值守。

項(xiàng)目精選